Concevoir l’ingénierie et les outils d’individualisation des parcours

Cette formation peut être suivie de manière autonome ou dans le cadre du cursus préparatoire au titre professionnel de Formateur(trice) professionnel(le) d’adultes.

A l’issue de cette formation, l’apprenant sera capable de :

Mettre en place une organisation, concevoir des activités d’apprentissage, des ressources pédagogiques, des outils d’évaluation et des outils de suivi permettant d’accueillir simultanément ou alternativement et d’accompagner des apprenants avec des parcours, des durées, des modalités diversifiées, dans le but d’optimiser les réponses possibles à la demande d’individualisation de leurs parcours.

Population visée : Ouvrier – Employé – Employé qualifié – Cadre – Cadre supérieur
Public concerné : Toute personne souhaitant apprendre à concevoir l’ingénierie et les outils d’individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques

Prérequis

  • Être agile dans l’utilisation des outils informatiques et numériques
  • Bac ou expérience professionnelle confirmée / Niveau correct d’expression orale et écrite en français / Word / Excel / PowerPoint
  • Disposer d’une expérience en animation de formation de 6 mois à 1 an auprès d’un public d’adultes ou jeunes adultes (alternance)

1 – Pour commencer

AutoClass sur notre plateforme LMS SUIVal dédiée et sécurisée (1 heure)

  • Test de positionnement : Auto-évaluation de vos compétences
  • Recueil des attentes spécifiques

2 – MasterClass : L’indivdualisation des parcours – (4 heures)

Choisir, adapter et concevoir les activités d’apprentissage, les ressources pédagogiques et les outils d’évaluation, appropriés à l’individualisation

Ateliers pratiques : Mise en situation exemple contexte du participant

3 – AutoClass : Pratiques individuelles (2 heures)

  • Réalisation de dossier professionnel (D.P.) sur cas concret du participant
  • Accès à un forum pour partager et échanger avec les autres participants
  • Accès à un chat pour rester en contact avec l’expert tuteur
  • Auto-évaluation formative : Études de cas et quizz de validation des acquis de formation

4 – MasterClass : Les auto-forluations (4 heures)

Débriefing sur AutoClass.

Concevoir et adapter des outils d’auto-formation et d’auto-évaluation
Ateliers pratiques : Mise en situation exemple contexte du participant

5 – AutoClass : Pratiques individuelles (2 heures)

  • Réalisation de dossier professionnel (D.P.) sur cas concret du participant
  • Accès à un forum pour partager et échanger avec les autres participants
  • Accès à un chat pour rester en contact avec l’expert tuteur
  • Auto-évaluation formative : Études de cas et quizz de validation des acquis de formation

6 – MasterClass : Les outils d’individualisation (4 heures)

Débriefing sur AutoClass.

Choisir, adapter et concevoir des outils de positionnement et de suivi de la progression des acquis
Concevoir des outils d’évaluation du déroulement des parcours de formation

Ateliers pratiques : Mise en situation exemple contexte du participant

7 – AutoClass : Pratiques individuelles (2 heures)

  • Réalisation de dossier professionnel (D.P.) sur cas concret du participant
  • Accès à un forum pour partager et échanger avec les autres participants
  • Accès à un chat pour rester en contact avec l’expert tuteur
  • Auto-évaluation formative : Études de cas et quizz de validation des acquis de formation

8 – MasterClass : Connaitre son environnement (4 heures)

Débriefing sur AutoClass.

Travailler avec les acteurs internes et externes impliqués dans la construction du parcours de l’apprenant
Concevoir des situations d’accueil et de suivi des apprenants

Ateliers pratiques : Mise en situation exemple contexte du participant

9 – AutoClass : Pratiques individuelles (2 heures)

  • Réalisation de dossier professionnel (D.P.) sur cas concret du participant
  • Accès à un forum pour partager et échanger avec les autres participants
  • Accès à un chat pour rester en contact avec l’expert tuteur
  • Auto-évaluation formative : Études de cas et quizz de validation des acquis de formation

10 – MasterClass : Argumenter sa communication (4 heures)

Débriefing sur AutoClass.

Choisir les outils et modalités de communication formateur / apprenants et apprenants / apprenants
Argumenter ses choix auprès du responsable de formation

Ateliers pratiques : Mise en situation exemple contexte du participant

11 – AutoClass : Pratiques individuelles (2 heures)

  • Réalisation de dossier professionnel (D.P.) sur cas concret du participant
  • Accès à un forum pour partager et échanger avec les autres participants
  • Accès à un chat pour rester en contact avec l’expert tuteur
  • Auto-évaluation formative : Etudes de cas et quizz de validation des acquis de formation

12 – MasterClass : Travailler en mode projet (4 heures)

Débriefing sur AutoClass.

  • Planifier les parcours, les temps d’accompagnement et de suivi et les temps d’évaluation de l’action.
  • Planifier et organiser l’accueil de nouveaux apprenants
  • Prendre en compte les contraintes liées aux interactions avec les acteurs internes et externes.
  • Prendre en compte les flux d’apprenants dans la gestion des parcours
  • Anticiper la logistique des moyens humains, matériels et pédagogiques pour la mise en œuvre des parcours individualisés
  • Organiser les ressources pédagogiques pour favoriser l’autonomie des apprenants

Ateliers pratiques : Mise en situation exemple contexte du participant

13 – AutoClass : Pratiques individuelles (2 heures)

  • Réalisation de dossier professionnel (D.P.) sur cas concret du participant
  • Accès à un forum pour partager et échanger avec les autres participants
  • Accès à un chat pour rester en contact avec l’expert tuteur
  • Auto-évaluation formative : Études de cas et quizz de validation des acquis de formation

14 – MasterClass : Connaissance du cadre règlementaire, législatif et financier de la formation professionnelle (8 heures)

Débriefing sur AutoClass.

  • Connaissance des types de positionnement et des principes de construction d’outils adaptés
  • Connaissance des types d’accompagnement et des outils de suivi associés
  • Connaissance des principes de l’auto-formation Connaissance des styles et modes d’apprentissage
  • Connaissance des éléments constitutifs de l’individualisation et de ses conditions de mise en œuvre
  • Connaissance des outils de formation et d’évaluation propres à l’individualisation
  • Connaissance du rôle du formateur dans les dispositifs individualisés
  • Connaissance des environnements et services proposés par les plateformes numériques de formation
    Connaissance d’outils de gestion de planning, tableaux de bord
  • Connaissance des principes de construction et de fonctionnement de partenariats

Ateliers pratiques : Mise en situation exemple contexte du participant

15 – AutoClass : Pratiques individuelles (2 heures)

  • Réalisation de dossier professionnel (D.P.) sur cas concret du participant
  • Accès à un forum pour partager et échanger avec les autres participants
  • Accès à un chat pour rester en contact avec l’expert tuteur
  • Auto-évaluation formative : Etudes de cas et quizz de validation des acquis de formation

16 – AutoClass : Plan d’Action Spécifique de Suivi (P.A.S.S.)

3 mois de suivi à distance (+ 4 heures de MasterClass)

  • Un stage d’un mois minimum est obligatoire. Les salariés en poste peuvent réaliser le stage dans leur entreprise.
  • La recherche du stage est à l’initiative du candidat.Réalisation de dossier professionnel (D.P.) pour certification
  • Accès au Forum & Chat : Partager et échanger avec les autres participants et votre expert(e) formateur(trice)
  • Réalisation de dossiers professionnel (D.P.) guidés sur notre plateforme LMS SUIVal
  • Auto-évaluation formative : Études de cas et quizz de validation des acquis du parcours
  • MasterClass 1 heure par mois + 1 heure : Échange d’expérience + préparation à l’évaluation sommative.
  • Évaluation sommative : Quizz / Travaux / Études de cas / Dossier professionnel présenté et soutenance visio-conférence devant notre Jury interne.
  • Validation des acquis de formation
  • Remise attestation
  • Certification possible (Pensez à vous inscrire…)

100 % à distance

  • Travaux individuels
  • Situations d’apprentissage mixant plusieurs situations pédagogiques : cours théoriques, classes virtuelles, mises en situation, coaching individuel, évaluations
  • Pédagogie Interactive
  • Confrontation d’expériences et analyse
  • SmartPocket de formation 24h/24h sur SUIVal

En dessous de 3 participants, nous nous réservons le droit de vous transférer vers une autre date.

Travail synchrone et asynchrone

  • Ces parcours sont composés de modules autonome afin de faciliter l’accès et l’ascension aux participants à une certification métier tout au long de sa vie professionnelle.
  • Nos formateurs sont certifiés à l’issue d’un parcours organisé par nos soins. Ils bénéficient d’un suivi de compétences aussi bien au niveau technique que pédagogique.
  • Accès espace SUIVal pour travaux tutorés et évaluation en terme « être capable de… », pour un suivi et une validation des acquis de formation à 3 mois.
  • Format Responsive (accessible sur tout support numérique y compris tablette et smartphone)
  • Accès au titre «Formateur Professionnel d’Adultes» – niveau 5 – enregistré au RNCP (Pensez à vous inscrire…)
  • La certification est obtenue après validation devant un jury professionnel, habilité par la DIECCTE, à distance.
  • Une soutenance face à un Jury en visioconférence de la certification final (COVID 19)

Formations complémentaires conseillées

CERTIFICAT

Le Certificat professionnel FFP valide les acquis de la formation et atteste de la maîtrise d’un métier, d’une fonction, ou d’une activité.

Un accompagnement personnalisé 100% à distance :

  • Évaluation des compétences acquises via des questionnaires en ligne intégrant des mises en situation
  • Évaluation d’un dossier de preuves individuel construit à partir de situations professionnelles ou applicables au contexte professionnel, attestant de la mise en œuvre des compétences
  • Partage d’expérience collectif en classe virtuelle
  • Décision du jury et communication des résultats au candidat

Détail du certificat

S'INSCRIRE

Le lieu de la formation sera précisé 3 semaines avant le démarrage

Formation ouverte

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